Avez-vous confiance en la science ?

Synthèse des résultats

La confiance dans la science constitue l'un des indicateurs les plus révélateurs de la relation entre les citoyens et les institutions. En période de tensions sanitaires, de montée de la désinformation et de débats publics sur l'expertise, la question de savoir si les Français font confiance à la science revêt une portée à la fois politique et sociale. Les résultats sont sans ambiguïté : 91 % des répondants sur Politês expriment une confiance dans la science, contre seulement 5 % qui répondent non. La part des sans-opinion est marginale, à 4 %. On est en présence d'un consensus particulièrement net, où la dissidence déclarée reste très minoritaire. Premier enseignement : la confiance croît avec l'âge, au moins jusqu'à la tranche 50-64 ans. Les répondants de cette génération affichent un taux de confiance de 98 %, tandis que les 18-24 ans se situent à 88 %. Cet écart, bien que modeste en valeur absolue, pourrait suggérer que les générations les plus jeunes entretiendraient un rapport légèrement plus critique ou plus incertain vis-à-vis de la science — possiblement en lien avec leur exposition plus intense aux réseaux sociaux et aux débats en ligne sur la fiabilité des sources. Deuxième enseignement : un écart de genre discret mais observable. Les hommes déclarent faire confiance à la science à hauteur de 92 %, contre 89 % pour les femmes. L'écart est faible et invite à la prudence dans l'interprétation. On note néanmoins que le taux de défiance déclarée est plus élevé chez les femmes (7 % contre 3 %), ce qui pourrait aller dans le sens d'une certaine hétérogénéité des perceptions, sans qu'aucune causalité ne puisse être établie. Troisième enseignement : la catégorie socioprofessionnelle structure les réponses de manière sensible. Les CSP+ affichent un taux de confiance de 95 %, contre 87 % pour les CSP-. Cet écart de 8 points, dans un contexte de résultat global très élevé, mérite attention. Il pourrait indiquer que l'accès à l'éducation et à la culture scientifique, souvent corrélé au niveau socioprofessionnel, joue un rôle dans la manière dont les individus évaluent la science comme institution. Ces résultats s'inscrivent dans un contexte où la confiance dans la science a fait l'objet d'une attention croissante ces dernières années. Plusieurs travaux indiquent que si cette confiance reste globalement élevée en France, elle tend à se concentrer différemment selon les groupes sociaux. La pandémie de Covid-19 a soulevé des interrogations sur la légitimité de la parole scientifique, parfois perçue comme politisée, tandis que la montée de la désinformation en matière de santé a conduit les pouvoirs publics à en faire un enjeu prioritaire. Les données recueillies ici s'inscrivent dans cette dynamique globalement favorable, tout en laissant entrevoir des fragilités au sein de certains segments de la population. Les résultats sont redressés et portent sur 900 répondants, ce qui confère une bonne robustesse à la lecture d'ensemble. Au total, la confiance dans la science apparaît comme une valeur solidement ancrée dans l'opinion, mais qui n'est pas uniforme. Les variations selon l'âge, le genre et le niveau socioprofessionnel rappellent que cette adhésion repose sur des bases différenciées. La question reste ouverte : dans quelle mesure cette confiance déclarée se traduit-elle concrètement dans les comportements et les attitudes face aux recommandations scientifiques ?

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